HORA DE JUGAR CON LAS FIGURAS LITERARIAS
Ingresa a los siguientes link y reconoce algunas figuras literarias.
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_len_cas_ud13_Lametafora/frame_prim.swf
domingo, 24 de julio de 2016
martes, 19 de julio de 2016
ACTIVIDADES PRÁCTICAS- EL POEMA Y SUS FIGURAS LITERARIAS
Observa y lee con atención cada una de las actividades propuestas, te ayudaran a reforzar tus conocimientos.
http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/G_3/L/L_G03_U04_L03/L_G03_U04_L03_03_02.html
jueves, 14 de julio de 2016
ACTIVIDADES PRÁTICAS
http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/G_3/L/L_G03_U04_L06/L_G03_U04_L06_01_01.html
http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/G_3/L/L_G03_U04_L06/L_G03_U04_L06_03_01.html
http://contenidosparaaprender.mineducacion.gov.co/G_3/L/L_G03_U04_L06/L_G03_U04_L06_03_02.html
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TALLER VIRTUAL
NUEVO COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE SOLEDAD 2000
TALLER VIRTUAL
ÁREA:LENGUAJE/TERCER GRADO
TEMA: EL ADJETIVO, LA DESCRIPCIÓN Y LA NARRACIÓN
Las respuestas de cada
enunciado deberás desarrollarlas en tu cuaderno.
Antes de observar, leer y escuchar responde:
¿Qué cuentos conoces sobre princesas? Menciona mínimo tres títulos.
Escoge uno de esos cuentos anteriores y explica que es fue lo que más te
gusto cuando lo leíste.
¿Crees que sea posible que con una palmada un pájaro se pueda parar
sobre tu hombro a cantar? Sí, no ¿Por qué?
Concéntrate, observa y escucha
con atención el siguiente vídeo.
Luego de observar, leer y escuchar responde:
1. ¿Cómo se llama el personaje principal? Describe su aspecto físico y su
personalidad.
2. ¿Cómo se llama el antagonista? Describe su aspecto físico y su personalidad.
3. ¿Qué otros personajes se mencionan en el cuento?
4. Escribe mínimo cinco adjetivos que se utilicen para describir a alguno de
los personajes.
5. ¿Con qué expresión inicia el
cuento?
6. ¿Qué sucede al inicio
del cuento?
7. ¿Qué lugares se
mencionan en el cuento?
8. Describe alguno de los
lugares que más llamo tu atención.
9. ¿Qué sucede en el nudo del
cuento?
10. ¿Qué sucede al final del
cuento?
11. Realiza un dibujo sobre
alguno de los personajes del cuento.
NUEVO COLEGIO MARÍA MONTESSORI DE SOLEDAD 2000
TALLER VIRTUAL
ÁREA:LENGUAJE/TERCER GRADO
TEMA: EL ADJETIVO, LA DESCRIPCIÓN Y LA NARRACIÓN
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TEMA: EL ADJETIVO, LA DESCRIPCIÓN Y LA NARRACIÓN
Las respuestas de cada
enunciado deberás desarrollarlas en tu cuaderno.
Antes de observar, leer y escuchar responde:
¿Qué cuentos conoces sobre princesas? Menciona mínimo tres títulos.
Escoge uno de esos cuentos anteriores y explica que es fue lo que más te gusto cuando lo leíste.
¿Crees que sea posible que con una palmada un pájaro se pueda parar sobre tu hombro a cantar? Sí, no ¿Por qué?
Concéntrate, observa y escucha
con atención el siguiente vídeo.
Luego de observar, leer y escuchar responde:
1. ¿Cómo se llama el personaje principal? Describe su aspecto físico y su personalidad.
2. ¿Cómo se llama el antagonista? Describe su aspecto físico y su personalidad.
3. ¿Qué otros personajes se mencionan en el cuento?
4. Escribe mínimo cinco adjetivos que se utilicen para describir a alguno de los personajes.
5. ¿Con qué expresión inicia el
cuento?
6. ¿Qué sucede al inicio
del cuento?
7. ¿Qué lugares se
mencionan en el cuento?
8. Describe alguno de los
lugares que más llamo tu atención.
9. ¿Qué sucede en el nudo del
cuento?
10. ¿Qué sucede al final del
cuento?
11. Realiza un dibujo sobre
alguno de los personajes del cuento.
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compartir aprendizajes y opiniones frente a los diferentes temas, actividades y
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